Tutorial: Interaktive Führung durch den Studiengang Informationsmanagement

Tutorial: Interaktive Führung durch den Studiengang Informationsmanagement

Im Studiengang Informationsmanagement an der Hochschule Hannover sind im Rahmen des Kurses Entwicklung von Multimediasystemen II (Sommersemester 2017, Prof. Dr.-Ing. Steinbergeinige gute, funktionale Animationen samt Tutorials entstanden. Verwendete Techniken sind HTML5, CSS3 und JavaScript.

Die besten Tutorials stellen wir euch hier in den nächsten Wochen nach und nach vor.

Interaktive Führung durch den Studiengang Informationsmanagement

Autor: Lena Meyer

Der Studiengang Informationsmanagement ist einzigartig und wird derzeit nur an der Hochschule Hannover gelehrt. Damit sich Studieninteressierte einen ersten Eindruck verschaffen können, wird die nachfolgende Website über eine Slideshow die Location der Fakultät kurz darstellen und über die interaktive Timeline einen Überblick zu den inhaltlichen Studienthemen geben.

Konzept

Die Website wurde zum Zweck der inhaltlichen und zugleich der visuellen Darstellung der Studieninhalte eines Informationsmanagers entwickelt. Sie soll den Nutzer interaktiv mithilfe von diversen funktionalen Animationselementen durch den Studiengang Informationsmanagement führen.

Aus Stilgründen wird die Website mit dem einfliegenden Text „Welcome“ gestartet. Dieser hat für den Nutzer jedoch keine weitere Funktion bzw. Bedeutung. Er dient ausschließlich der Gestaltung eines innovativen Layouts.

Die interaktive Navigation soll den Nutzer durch den Studienablauf eines Informationsmanagers führen. Über die farbliche Hervorhebung der Navigation-Tabs erhält der Nutzer die sofortige Rückmeldung an welchem Navigationspunkt er sich aktuell befindet.

Hinter dem Navigationspunkt „Location“ verbirgt sich eine Slideshow. Dadurch erhält der Studieninteressierte einen ersten Eindruck von dem Gebäude und dem dazugehörigen Campus der Hochschule Hannover. Aktuell befinden sich in der Slideshow drei Beispielbilder, diese können nach Belieben ausgetauscht oder ergänzt werden. Allerdings ist dies nur über den Quellcode möglich. Über die Pfeile Links und Rechts kann der Nutzer die Bilder anklicken. Dies gelingt zusätzlich durch das Klicken auf einer der drei im unteren Teil befindlichen Rechtecke. Über eine farbliche Hervorhebung der Rechtecke wird dem Nutzer jeweils signalisiert, welches Bild er zurzeit ausgewählt hat.

Der zweite Navigationspunkt ist die Timeline. Dahinter sollen sich die Studieninhalte innerhalb der insgesamt sieben Semester befinden. Dargestellt wird ein Zeitstrahl, der mit unterschiedlichen Daten versehen ist. Sobald der Nutzer auf eines der Daten klickt, erhält er eine kurze inhaltliche Darstellung der Themen des Semesters. Der Zeitstrahl wurde in einem Responsive Design entwickelt, über die Buttons links und rechts, lässt sich der Zeitstrahl dementsprechend verschieben. Abhängig des angeklickten Datums färbt sich zusätzlich der Zeitstrahl in der Farbe orange, dadurch wird dem Nutzer signalisiert, welches Datum er aktuell ausgewählt hat.

Der Navigationspunkt „Map“ beinhaltet eine Metrik, die aus drei unterschiedlichen Boxen besteht. Die Boxen sollen den Nutzer zum Klicken animieren. Nach dem Klick erhält der Nutzer eine Zusatzinformation, die ausschließlich beim Klick ersichtlich ist. Über das „X“, welches sich oben rechts befindet, kann die Box wieder geschlossen werden.

Der letzte Navigationspunkt ist das Impressum. Allerdings erreicht der Nutzer das Impressum nicht direkt durch das Klicken des Tabs. Er wird dazu animiert, auf den sich im unteren Bereich befindlichen „Scroll-Down Button“ zu klicken. Durch einen Anker gelangt er anschließend zum Inhalt des Impressums. Durch das Bouncen des Buttons, soll der Nutzer auf den Scroll-Down Button aufmerksam werden.

Technische Umsetzung

Die Website wurde mithilfe von Elementen aus HTML 5, CSS 3 und Javascript entwickelt. Zusätzlich wurden diverse Librarys von jquery oder css bezüglich der Funktion und der visuellen Darstellung hinzugezogen. Um welche Libraries es sich dabei handelt wird unter dem Punkt „Quellen“ aufgezeigt.

Plattformen, wie „W3schools“ oder „Codepen“ haben maßgeblich an der Entwicklung der Website mitgewirkt. Zum einen galten sie als Inspiration und zum anderen als technische Unterstützung bei der Umsetzung. Um welche Code Beispiele es sich dabei jeweils handelt, wird ebenfalls in den Quellen aufgeführt.

Zum vollständigen Nachvollzug des Aufbaus und der technischen Gestaltung der Website, ist der dazugehörige Quellcode mit zahlreichen Kommentaren ausgestattet. Dadurch kann ein noch besseres technisches Verständnis erzielt werden.

Die Website ist unter dem folgenden Link zu erreichen : Informationsmanagement.

Der dazugehörige Quellcode mitsamt des Konzepts und Screenshots ist unter dem folgenden Link zu erreichen: Informationsmanagement Quellcode.

Quellen

Libraries:

https://fonts.googleapis.com/css?family=Lato:400,700

https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/normalize/5.0.0/normalize.min.css

https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/font-awesome/4.7.0/css/font-awesome.min.css

https://fonts.googleapis.com/css?family=Montserrat:400,700

https://code.jquery.com/jquery-3.2.1.min.js

http://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/jquery/2.1.3/jquery.min.js

https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/jquery-mobile/1.4.5/jquery.mobile.min.js

Codepen:

http://codepen.io/hellaFont/pen/CdgAv

Stackoverflow:

http://stackoverflow.com/questions/542938/how-do-i-get-the-number-of-days-between-two-dates-in-javascript

Tutorial: Ein Akkordeonmenü für die Fakultät III

Ein Akkordeonmenü für die Fakultät III, Hochschule Hannover, Expo Plaza

Im Studiengang Informationsmanagement an der Hochschule Hannover sind im Rahmen des Kurses Entwicklung von Multimediasystemen II (Sommersemester 2017, Prof. Dr.-Ing. Steinberg) einige gute, funktionale Animationen samt Tutorials entstanden. Verwendete Techniken sind HTML5, CSS3 und JavaScript.

Die besten Tutorials stellen wir euch hier in den nächsten Wochen nach und nach vor.

Ein Akkordeonmenü für die Fakultät III

Autoren: Svenja Hamacher und Alina Finger

Umsetzung: hier

Quellcode+Bild: multimediasysII

Konzept

Die Aufgabenstellung zur Entwicklung und Implementierung einer funktionalen Web Animation hat als Vorgabe, dass es keine rein dekorative Animation ohne Funktion sein durfte. Weiterhin sollte nach Möglichkeit das Thema Studium/ Informationsmanagement aufgegriffen werden.

Vor dem Hintergrund der Funktionalität fiel unsere Wahl recht schnell auf eine Abwandlung eines Akkordeonmenüs. Der Vorteil dieser Art von Menü ist, dass man viel Inhalt auf wenig Raum darstellen kann und somit detaillierte Inhalte zu unterschiedlichsten Themen abbildbar werden. Gerade Kontaktdetails haben dabei oft nur einen geringen Umfang, weswegen bei Fakultäten oft verschiedene Kontaktinformationen auf eine Seite geschrieben werden. Um also die Kontaktinformationen der Fakultät 3 übersichtlicher und schöner zu gestalten, entschlossen wir uns eine einfache Navigation mit JavaScript zu bauen, die den platzsparenden Gedanken des Akkordeonmenüs aufgreift. Derzeit gibt es mehrere Seiten, auf welchen verschiedene Kontakt- und Weginformationen zur Fakultät 3 und ihren Abteilungen „Design und Medien“  und „Information und Kommunikation“ zu finden sind.

Aus der bestehenden Webseite der Fakultät 3 konnten wir als wesentliche Kontaktinformationen den Anfahrtsweg, den Campusplan, die Raumverwaltung und Ausstellungsfläche, die Kontaktinformationen von DM und IK, sowie das Impressum entnehmen. Diese Informationen haben wir zum Großteil übernommen und umstrukturiert. Nur beim Anfahrtsweg haben wir die bestehenden Informationen komplett ersetzt. Für den Anfahrtsweg entschieden wir uns zum einen dazu, Google Maps direkt einzubinden, da so die Adresse, ein Grundriss des Expo Plazas und nahegelegene Bus- und Bahnhaltestellen ersichtlich werden. Zum anderen haben wir einen Button eingefügt, welcher direkt zur Google Maps Navigation weiterleitet und den Expo Plaza 12 als Zieladresse einstellt.

Die verschiedenen Inhalte sollen dabei durch Javascript aus- und eingeblendet werden, je nachdem welcher Reiter aktiviert wird. Durch diese Animation wird das ursprüngliche Ziel des Platzersparnisses erreicht. Als zusätzliche Animation werden die Bilder der Menüreiter animiert. Die Symbole verlassen dabei den Reiter und „fliegen“ in eine der Inhaltsboxen, wodurch der aktive Reiter zusätzlich zur farblichen Hervorhebung gekennzeichnet wird und der Benutzer sich besser orientieren kann. Als Grundlage für den Code wurde der Pen gewählt, welcher unter https://codepen.io/rss/pen/itjqC​  zu finden ist.

How To

Die Animation besteht aus drei Dateien. Im Folgenden wird beleuchtet, wie die HTML-, CSS- und JavaScript-Datei zusammenspielen, um die Animationen zu erzeugen.

In der HTML-Datei werden die Informationsinhalte gespeichert. Dabei wird jeder Menüreiter zunächst in einem Divcontainer gespeichert, welcher sowohl eine ID, als auch einen weiteren Divcontainer mit der Klasse des zugehörigen Icons enthält. Die verfügbaren Icons hängen dabei von dem Iconpaket ab, welches in der CSS Datei eingebunden wird und können daher beliebig verändert oder auch selbst gestaltet werden. Die ID des Divcontainers wird später in der JavaScript-Datei wichtig, da über diese ID die Animation, also das Ein- und Ausblenden der Inhalte, funktioniert.  Dazu ist es eben falls wichtig, dass die Inhalte, welche beim aktivierten Reiter gezeigt werden sollen, von Divcontainer mit individueller ID umschlossen sind.

Standardmäßig ist in unserer Animation der erste Reiter, welcher die Anfahrt via Google Maps enthält, als „active“ gekennzeichnet. Bei einem Klick auf einen anderen Reiter werden folgende Prozesse in Bewegung gesetzt:

  1. Mittels JQuerys .hide() Befehl werden zunächst alle Inhalte ausgeblendet
  2. Allen Reitern wird der Status „active“ durch „removeClass(„active“)“ entfernt, damit wirklich nur der angeklickte Reiter am Ende „active“ ist
  3. Der zum angeklickten Reiter passende Inhalt wird mittels seiner individuellen ID angesprochen und durch den .show() Befehl sichtbar gemacht.
  4. Dem angeklickten Reiter wird durch .addClass(„active“) die Klasse „active“ hinzugefügt, wodurch die farbliche hervorhebung und etwaige Symbolanimationen aktiviert werden.

Diese vier Schritte sollten so schnell ablaufen, dass der Nutzer nur einen flüssigen Wechsel wahrnimmt. Durch diese vier Befehle wird verhindert, dass mehr als ein individueller Div-Container zurzeit angezeigt wird. Ohne JavaScript würden also alle Inhalte einfach untereinander in einzelnen Boxen angezeigt werden.

Die Animation der Icons im Reiter wird dabei nur indirekt durch JavaScript beeinflusst. Standardmäßig erhalten die Icons ihre Positionseigenschaften von der Klasse contactype. Sobald mittels JavaScript jedoch die Klasse „active“ an den jeweiligen Div vergeben wird, werden mittels CSS neue Positionseigenschaften für das Icon gültig. Durch Anpassen des jeweiligen CSS-Containers kann also bestimmt werden, wohin sich das Icon beim Anklicken bewegt, oder ob es (wie beim Reiter Anfahrt) einfach im Reiter stehen bleibt. So können auch, wie bei der Sprechblase des Reiters „Kontakt DM“, Drehungen und andere Transformationen des Symbols vorgenommen werden, was für den Benutzer interessant ist.

Tutorial: Ein responsives Menü mit jQuery für die HsH

Im Studiengang Informationsmanagement an der Hochschule Hannover sind im Rahmen des Kurses Entwicklung von Multimediasystemen II (Sommersemester 2017, Prof. Dr.-Ing. Steinberg) einige gute, funktionale Animationen samt Tutorials entstanden. Verwendete Techniken sind HTML5, CSS3 und JavaScript.

Die besten Tutorials stellen wir euch hier in den nächsten Wochen nach und nach vor.

Ein responsives Menü mit jQuery für die HsH

Autor: Jan Jäger

Planung

Ziel des Projekts war ein kleines Menü für eine Homepage zu schaffen. Dieses sollte die folgende Funktionalität haben:

  • Ausklappen des Menüs
  • Hervorhebung der Menüpunkte
  • Änderung des Inhalts
  • responsives Design

Umsetzung

Ausklappen des Menüs

Das Menü ist standardmäßig versteckt. Eingeblendet wird es durch eine Schaltfläche. Hierfür wurde das aktuell populäre Hamburger-Menu-Icon () verwendet.[1] Zusätzlich lässt sich das Menü auf diese auch wieder ausblenden. Ansonsten wird das Menü ausgeblendet, sobald ein Menüpunkt angeklickt wird.

Hervorhebung der Menüpunkte

Als beispielhafte Menüpunkte wurden die fünf Fakultäten der Hochschule Hannover gewählt. Zusätzlich ist das ‘Dach’ durch einen Klick auf den Schriftzug ‘Hochschule Hannover University of Applied Sciences and Arts’ im Banner (wieder) erreichbar.

Die Hervorhebung der Menüpunkte geschieht bei mouseover. Ohne Mauszeiger, also beispielsweise auf Smartphones, ist dieser Effekt daher nicht zu sehen. Für die Hervorhebung selbst wurde die Opazität verwendet.[2] Hierdurch kann ein Element trüb dargestellt werden.

Die Menüpunkte sind standardmäßig auf eine Opazität von 0.5 gestellt und werden bei mouseover auf 1.0 gesetzt und bei mouseout wieder auf 0.5 zurückgesetzt. Für das Banner sind die Werte genau umgekehrt gewählt.

Zusätzlich zur Opazität wurde überlegt auch noch die Größe der Menüpunkte zu ändern. Dies wirkte jedoch zu unruhig.

$("#fak3").mouseover(function() {
    $("#fak3").animate({
        padding: '10px',
        margin: '0px',
        opacity: '1.0'
    }, 500);
});

Änderung des Inhalts

Der Inhalt wird durch click auf einen Menüpunkt bzw. auf den oben erwähnten Schriftzug im Banner geändert. Geändert wird dann der Inhalt im content.[3] Gleichzeitig wird das Menü wieder zugeklappt.

Zusätzlich zum Inhalt wird auch die Farbe des Banners geändert, um dem Nutzer zu veranschaulichen auf welcher Seite er sich aktuell befindet. (Hierzu mehr bei der Erläuterung zu den verwendeten Bibliotheken.)

Zu Anfang sollte auch der Inhaltsbereich beim Wechsel des Inhalts aus- und wieder eingeblendet werden. Dies wirkte jedoch insgesamt zu unruhig, da parallel bereits das Menü eingeklappt wird. Zudem hätte noch eine Möglichkeit gefunden werden müssen, eine Pause für den Wechsel des Inhalts einzufügen. Bei der getesteten Variante wurde der Inhalt bereits gewechselt, bevor der Inhaltsbereich komplett ausgeblendet wurde.

$("#content").slideUp(500);
// Code zum Wechseln des Inhalts
$("#content").slideDown(500);

Responsives Design

Die ganze Seite sowie speziell das Menü verhalten sich bei unterschiedlicher Seitenbreite quasi responsiv. Während dies für das Banner sowie den Inhaltsbereich noch vergleichsweise einfach war, weil diese direkt in Abhängigkeit der Elternelemente formatiert werden können, wurde sich vor allem auf das Menü konzentriert.

Üblich ist aktuell die Verwendung von Media Queries, also beispielsweise

@media (min-width: 900px) {
    /* anzupassende Elemente */
}

@media (min-width: 600px) {
    /* anzupassende Elemente */
}

@media (min-width: 300px) {
    /* anzupassende Elemente */
}

Dabei hätte in diesen Media Queries u.a. die Höhe und Breite der Menüpunkte in Abhängigkeit von der Seitenbreite gesetzt werden müssen. Dies hätte jedoch dazu geführt, dass das Menü nicht immer – wie gewünscht – die volle zur Verfügung stehende Breite einnimmt. Deswegen wurde bewusst der eher klassische Weg über JavaScript gewählt. Dies hatte dann auch noch den kleinen Nebeneffekt, dass das Menü durch die Neuberechnung bei Größenänderungen des Browserfensters quasi dynamisch seine Größe ändert. Im eigentlichen Sinne ist dies natürlich keine Animation.

Ursprünglich sollte auch noch die Schriftgröße dynamisch angepasst werden, damit die vollständige Beschriftung zu sehen ist.

if(pageWidth <= 480){
    $(".menu").css("fontSize", (pageWidth / 40) + "px");
}
else{
    $(".menu").css("fontSize", "15px");
}

Dies führte jedoch dazu, dass die Schrift im Menü im Vergleich zur Schrift in allen anderen Bereichen ziemlich klein gesetzt werden musste. Stattdessen wurde deswegen der Text mittels CSS ‘abgeschnitten’.

overflow: hidden;

Code

HTML + CSS

Es wurde ein eigenes HTML-Grundgerüst geschrieben und dieses mit CSS angepasst.

JS

Es wurden zwei Bibliotheken verwendet und zusätzlich eigener Code geschrieben.

Bibliotheken

Zur Umsetzung des Projekts wurden die folgenden Bibliotheken verwendet:

Ursprünglich sollte nur jQuery verwendet werden. Die Farbänderung im Banner war damit jedoch nur abrupt möglich. Gewünscht war jedoch ein fließender Übergang, also von einer Farben zur nächsten.

Dies hätte zwar auch mit @keyframes in CSS erreicht werden können. Dies hätte jedoch zu einer Vermischung von Methoden geführt, da die @keyframes noch mittels JavaScript zum Banner hinzugefügt werden müssen. Außerdem wäre dies sehr umfangreich gewesen, da in Abhängigkeit der Anzahl der verwendeten Farben im Banner eine Vielzahl @keyframes benötigt worden wäre. Genauer gesagt hätte es bei Verwendung von n Farben n * (n - 1) = n2 - n @keyframes benötigt, also bei den hier verwendeten 6 Farben 6 * (6 - 1) = 6 * 5 = 30 @keyframes.[4] Zusätzlich hätte es auch noch eine Menge JavaScript-Code benötigt, um die @keyframes zum Banner hinzuzufügen. Es muss ja für die Auswahl des richtigen @keyframes sowohl die Ausgangs- als auch die gewünschte Zielfarbe bestimmt werden müssen. Zusätzlich müssen die @keyframes so eingestellt werden, dass die Animation am Ende automatisch stoppt und nicht immer wieder von vorne beginnt. Dazu bedarf es dem folgenden CSS-Code:

animation-fill-mode: forwards;

Eine eventuelle Erweiterung des Menüs wäre dadurch nur mit sehr viel Aufwand möglich. Insgesamt wurde diese Variante als zu umfangreich angesehen. Nach Rücksprache mit Frau Steinberg wurde dann letztlich auch noch jQuery UI eingebunden, das die gewünschte Funktionalität mitbringt. Hier bedarf es nur einer Zeile JavaScript-Code pro Zielfarbe, unabhängig von der Ausgangsfarbe.[5] Um beispielsweise die Farbe des Banners in Richtung der Fakultät I zu ändern, muss nur die folgende Zeile JavaScript-Code eingefügt werden.

$("#header").animate({backgroundColor: "rgb(30,190,235)",}, 1000 );

Eigener Code

Am Ende wurde auch noch eigener JavaScript-Code geschrieben, um das Menü automatisch in abhängig von der Seitenbreite anzupassen. Dazu wurde zunächst eine globale Variable definiert, in die die Seitenbreite geschrieben wird. Mit dieser wird dann die selbst geschriebene Funktion menuWidth() aufgerufen, die die gewünschte Höhe und Breite der Elemente des Menüs berechnet und in diese schreibt. Bei Änderungen an der Seitenbreite, z.B. durch Größenänderung des Browserfensters, würde dies jedoch bestehen bleiben. Deswegen wurde zusätzlich ein EventListener definiert, der bei Änderungen der Seitenbreite diese abfragt und die Funktion menuWidth() erneut aufruft.

Ergebnis

See the Pen menu for HsH by Jan Jäger (@jaegerjan) on CodePen.

https://production-assets.codepen.io/assets/embed/ei.js


[1] Nähere Informationen z.B. in der Wikipedia: https://de.wikipedia.org/wiki/Hamburger-Men%C3%BC-Icon.

[2] Nähere Informationen z.B. in der Wikipedia: https://de.wikipedia.org/wiki/Opazit%C3%A4t.

[3] Um dies zu simulieren wird nur die Überschrift mit der ID greetings geändert. Prinzipiell müsste stattdessen Inhalt nachgeladen und in div-Element mit der ID content geschrieben werden.

[4] Es liegt quadratisches Wachstum vor.

[5] Es liegt lineares Wachstum vor.

BestOf: Funktionale Animationen (Multimediasysteme II / Medienintergration SoSe 2017)

Im Rahmen der Kurse Entwicklung von Multimediasystemen II und Medienintegration (Studiengang Informationsmanagement, Prof. Dr.-Ing. Steinberg) im Sommersemester 2017 entstanden einige funktionale Animationen durch die Studierenden. Anforderung an die Arbeiten war, keine rein dekorativen Animationen zu erstellen, sondern sich kleinen, abgeschlossenen, funktionalen Aspekten der Nutzerinteraktion zu widmen.

Verwendete Techniken sind HTML5, CSS3 und JavaScript.

Ein paar der besten Arbeiten findet ihr hier:

Um zur Animation bei CodePen zu kommen, einfach auf das Bild klicken.

WebLab-Projekt: Interaktives Memory-Spiel für IM-Studiengang

WebLab-HsH_Interaktives_Memory_Spiel

Im Rahmen der Ideen-Expo wurde von der Hochschule ein Kartenspiel gedruckt, das an potentielle Studieninteressierte ausgehändigt werden soll. Damit dieses Kartenspiel jedoch nicht nur analog verfügbar ist, hat das WebLab der Hochschule Hannover eine digitale Version des Spiels mittels JavaScript entwickelt.

Als erstes haben wir eine vorläufige Spieloberfläche geschaffen, auf der momentan im oberen Bereich die Karten zu sehen sind und im unteren Bereich die Felder für die verschiedenen Kategorien angeordnet sind. Für die Karten haben wir ein vorläufiges Design entwickelt.

Als Kategorien für das untere Feld haben wir uns für “Programmiersprachen“,”Bibliotheken“,”Suchmaschinen” und “Expo Plaza” entschieden. Im Weiteren wurden noch mehr Karten entwickelt und ein Timer eingebaut, da der Spieler ja gegen die Zeit spielen soll.

Was nun entstanden ist, ist ein interaktives Memory-Spiel mit Timer und zahlreichen Animationen, die das Geschehen anschaulicher gestalten. Wir hoffen dadurch potentielle Studierende zu begeistern und dass diese genauso viel Spaß beim Spielen haben, wie wir beim Anfertigen dieses Projektes.

Zu dem Spiel gelangt ihr hier.

Viel Spaß!

Tutorial: WWW-Techniken 1 – Wie bekomme ich meine Website ins Internet?

WebLab HsH

Bevor Sie eine Website online stellen können, müssen Sie ein paar Vorbereitungen treffen:

  1. Beantragen Sie einen eigenen Webspace beim Webhosting-Team der Hochschule Hannover.
    beachten Sie hierbei, dass der dort gewählte Benutzername der erste Teil Ihres Domainnamens wird. Fassen Sie sich also möglichst kurz. Der Webspace ist nötig, damit Ihre Internetseite später rundum die Uhr öffentlich über einen Webserver zugänglich ist.
  2. Um Zugang zu Ihrem Webspace zu bekommen, benötigen Sie einen SFTP-Client (Secure File Transfer Protocol-Client). Im weitern Tutorial benutzen wir dafür FileZilla.
  3. Möchten Sie neue Inhalte außerhalb der Hochschule auf Ihren Webspace laden, benötigen Sie einen Zugang zum Hochschulnetz über VPN (Virtual Privat Network), bevor Sie sich mit FileZilla zu Ihrem Hochschule-Webspace verbinden können. Wie  eine VPN-Verbindung mittels eines VPN-Clients eingerichtet und hergestellt wird, wird hier ausführlich erklärt. Wenn Sie sich bereits im Netzwerk der Hochschule befinden, ist keine VPN-Verbindung nötig.
Tutorial WWW1
VPN-Verbindung zum Hochschulnetzwerk herstellen.
Tutorial WWW1
VPN-Verbindung zum Hochschulnetz erfolgreich hergestellt.

 

Öffnen Sie FileZilla und trage Sie in die Felder: Server, Benutzername, Passwort und Port wie folgt ein.

 

Tutorial WWW1

 

Server:  sftp://Name_deines_Webspaces.wp.hs-hannover.de
Benutzername: dein_Benutzername
Passwort: dein_Passwort
Port: 22

 

Tutorial WWW1

 

Falls ein Fenster mit dem Titel “Unbekannter Server-Schlüssel” erscheint, muss dieses mit “ok” beantwortet werden. Danach verbindet FileZilla Sie mit ihrem Webspace.

 

Tutorial WWW1

 

Auf der linken Seite befinden sich nun die Verzeichnisse Ihres Computers. Rechts sehen Sie das Verzeichnis des Webspaces. Um Inhalte auf Ihrer Seite erscheinen zu lassen, klicken Sie auf den Ordner docs.

 

Tutorial WWW1 Tutorial WWW1

 

In dem Verzeichnis docs befinden sich die Dateien Ihrer Internetseite. Anfangs sollte allerdings nur die index.html vorhanden sein. Die Dokumente Ihrer Seite ziehen Sie jetzt in den Ordner docs auf dem Webspace.

 

Tutorial WWW1

Wurden die Dateien auf den Server geladen, sollte die Seite unter der Domain des Webspaces sichtbar sein. HTML und PHP-Dateien, die index.html bzw. index.php heißen, werden automatisch bei Verzeichnisaufruf angezeigt. Hiervon abweichende Dateinamen müssen in der Adresszeile (URL) mit angegeben werden, um sie direkt aufzurufen.

Viel Erfolg!

Interaktive Infografik: Was macht eigentlich ein Informationsmanager?

Infografik zu Informationsmanagement an der Hochschule Hannover

Im Projekt “Infografiken” (Sommersemester 2016) haben Joana Hollasch und Johannes Burchert eine interaktive Infografik mit HTML5, CSS3 und JavaScript zu den verschiedenen Bereichen erstellt, mit denen sich ein Informationsmanager im Studium und später im Berufsalltag beschäftigt.

Die Infografik zeigt, wie vielseitig die Aufgabenbereiche eines Informationsmanagers sind. Neben Informationswissenschaften, Informatik und Webentwicklung sind z.B. auch Bereiche wie Informationsrecht, Medienwissenschaften oder Kommunikation gefragt. Über die unterschiedlichen Größen der Themenrechtecke wird zusätzlich der prozentuale Anteil am Studium sichtbar. Bei Klick erhält man weitere Informationen zum ausgewählten Bereich.

Hier gelangt ihr zur Infografik für den Studiengang Informationsmanagement.

BestOf: WWW-Techniken I Wise 2016/17

Im Wintersemester 2016/17 fand für die Erstsemester des Studiengangs Informationsmanagement der Kurs WWW-Techniken I statt. Die Prüfungsleistung bestand darin, eine eigene Website mit HTML5 und CSS3 zu entwickeln und auf dem eigenen Hochschulwebspace zu veröffentlichen. Die Meisten haben im Rahmen des Kurses ihre erste Website überhaupt erstellt und waren absolute HTML-Newbies. Umso beeindruckender, dass so viele richtig gute Ergebnisse dabei sind.

Ein paar der besten Arbeiten findet ihr hier:
UPDATE 10.01.19:
Leider verlängern nicht alle Studierenden ihren Hochschul-Webspace, sodass einige Links inzwischen nicht mehr funktionieren 🙁

CSS3: Codesharing und gute Beispiele

Codepen.io für HTML5, CSS3 und JavaScript Beispiele

Insbesondere zu HTML5, CSS3 und JavaScript gibt es ja nicht gerade wenige Quellen im Web, die man als Beispiele, Inspiration oder Hilfe heranziehen kann.

Aber ist ein Beispiel, dass gefällt,  nur mit CSS3 umgesetzt oder ist auch JavaScript dabei? Klar kann man alles was man im Web so findet schlicht mit “Rechte Maus > Seitenquelltext anzeigen” oder mit den Webdeveloper Tools unterschiedlichster Browser genau unter die Lupe nehmen, aber das ist im Gegensatz zu so mancher Codesharing Community ziemlich umständlich.

Websites wie Codepen.io oder Cssdeck.com bieten umfangreiche Sammlungen an Code-Snippets und haben den großen Vorteil, dass man auf einen Blick sofort sieht, was es für ein Beispiel ist, welche Techniken verwendet werden und wie der Quellcode genau aussieht. Außerdem kann man das Snippet, dass einem gefällt, direkt online verändern, forken oder einfach nur liken.

Kennt ihr noch andere Codesharing Communities, die wir uns unbedingt mal anschauen sollten?