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Rund um Informationsmanagement

Informationsmanagement

Typische Themen aus dem Studiengang Informationsmanagement.

KI in der Hochschulbildung
KI in der Hochschulbildung
Dritte Orte
Visuelle Magie auf Instagram: Canva und KI-generierte Posts im Rampenlicht
X-Ploration: Data Mining und Sentimentanalyse mit Hugging Face
Energiesparen durch Smart Home?
Künstliche Intelligenz in der Produktion von Filmen
Interaktive Videos auf der Leinwand
Die KI DeepNash meistert Stratego
Methoden zur Verbesserung der User Experience am Beispiel des Kano-Modells
Über der Einsatz von KI zur Musikkomposition: Der nächste Tsch(AI)kowski?
Wie Streaming-Algorithmen die Musik verändern
KI und die Sicherheit von Smart-Home-Systemen
Text-zu-Bildysnthese: Ist das nächste Kunstwerk nur noch einen Prompt entfernt?
Wie beeinflusst digitale Datenanalyse die Transparenz von Daten?
E-Learning: Interaktive Videos in der Hochschullehre
Was hat User Experience mit SEO zu tun?
Becoming a Librarian: Der Studiengang „Informationsmanagement berufsbegleitend“ an der Hochschule Hannover
Ist Python die Programmiersprache der Zukunft?
KI im Arbeitsmarkt: Chance und Risiko zugleich
Gather.Town: Online-Lernen mit einem Twist
OBS Studio: Was ist das und wofür?
Bibliotheksservice der Zukunft – Roboter im Einsatz
Art empowered through digital transformation
KI-Bots und Meinungsmache in Sozialen Medien
Einsatz von Schulclouds in Deutschland
Progressive Web Apps und SEO: PWA als Chance zur Verbesserung des Suchmaschinenrankings
Menstruelle Überwachung durch FemTech-Apps – Wenn nicht nur Blut fließt
„Lass mich Dir helfen!“ – Faktoren zur Steigerung der Akzeptanz von Pflegerobotern bei Senioren
Big Data und Datenschutz – Wunschdenken oder bereits Realität?
Künstliche Intelligenz in Filmen
Der Einsatz von Spracherkennungssoftware und ihre Grenzen in der Forensischen Linguistik
Search Engine Optimization und was das mit verschiedenfarbigen Hüten zu tun hat
Finden die Roboter den Weg in die Bibliothek? – Wir treffen unsere zukünftigen Chatbot-Kollegen
Stricken und Programmieren: von 1 links/1 rechts zu 1010
Wie werde ich ein Citizen Scientist? – Der Leitfaden für Einsteiger
Mobility Compass FID move
Der Mobility Compass: Auf dieses Tool haben wir gewartet!
Projektarbeit:  H5P für interaktive Lernressourcen 
Die Nutzung von interaktiven Videos in Bibliotheken
Digitale Leseräume als neuer Ort des Zusammenkommens
Höhepunkt mit Risiko: Security- und Datenschutzprobleme bei smarten Sex-Toys
Die Website ist die Bibliothek
H5P in digitalen Lernplattformen
WT.Social: Eine Alternative zu Facebook & Co.?
Die Zukunft des OPACs
QpLuS-IM Projekt „Komm’Se digital lernen“ erfolgreich abgeschlossen
Ins Stammbuch geschrieben: Kodiert mit der Auszeichnungssprache TEI
Text und Data Mining in Bibliotheken?
Beitragsbild
Urheberrecht im Kontext von Fan Fictions und RPGs
Kombination von User Experience und SEO
Was hat User Experience mit SEO zu tun?
Beitragsbild
Crypto War 3.0 – Ist das nicht nur was für Nerds?
Was ist Flask?
Was ist Flask?
Beitragsbild Die Bibliothek in der Cloud
Die Bibliothek in der Cloud: Was bieten cloudbasierte Bibliothekssysteme?
Der Computer für alle
Beitragsbild Smart Libraries – Wie smart müssen Bibliotheken sein?
Smart Libraries: Wie smart müssen Bibliotheken sein?
Beitragsbild forty in 49 - ein Spiel für das Gedächtnis und das räumliche Vorstellungsvermögen
Forty in 49: Ein Spiel für Gedächtnis und räumliches Vorstellungsvermögen
Beitragsbild Design Thinking
Design Thinking: Volle Kreativität voraus
Beitragsbild DOI
DOI: Ein digitaler Objektidentifizierer
Beitragsbild Innovation in Bibliotheken
Innovation in Bibliotheken: Deichman Bibliothek Oslo
Beitragsbild Makerspaces – Eine Aufgabe für Öffentliche Bibliotheken?
Makerspaces: Eine Aufgabe für Öffentliche Bibliotheken?
Beitragsbild Tutorial zur Animation: Ein Tag mit Bobby
Tutorial: Ein Tag mit Bobby
Beitragsbild Moderne Lernraumgestaltung in Universitätsbibliotheken
Moderne Lernraumgestaltung in Universitätsbliotheken
Beitragsbild Weißraum und seine Wirkung
Didaktische Typographie: Weißraum und seine Wirkung
Darf ich dieses Bild aus dem Web nutzen?
h5p für CM
Mehr Interaktivität im Kurs Content Management über h5p
Nachhaltigkeit in Bibliotheken
Libraries for Future – Nachhaltigkeit in Bibliotheken im Kontext der Agenda 2030
Beitragsbild Keywordrecherche
Die Keywordrecherche: Der Grundstein des Online Marketings
Bibliotheken im digitalen Wandel: Von der Buchkarte zum digitalen Nutzerkonto
Beitragsbild
Durch guten Content auf Platz 1 im Google-Ranking?
Interaktive Videos
Was sind interaktive Videos?
Beitragsbild
Tutorial: Prototype erstellen mit Figma – So funktioniert’s!
Beitragsbild
Business Intelligence – Was ist das eigentlich?
Beitragsbild
Was sind Progressive Web Apps (PWAs)?
Beitragsbild
React & Angular im Vergleich – Was führt dich zum Erfolg?
Tutorial: Visual Graphic Novel Animation
Tutorial: Visual Graphic Novel Animation
BestOf Bachelor: Webseitenübergreifende Nutzerverfolgung ohne Verwendung von Cookies in der EU
BestOf Bachelor: Webseitenübergreifende Nutzerverfolgung ohne Verwendung von Cookies in der EU
WebLab HsH: SEO
SEO: Unterschied zwischen Onpage- und Offpage Optimierung
Bachelorarbeit von Lukas Fischer: Ein Festival-Plugin für WordPress
BestOf Bachelor: Ein WordPress-Plugin für den Vergleich von Veranstaltungen
Videopodcast zu Online-Lehre im Corona-Modus
Neuer Videopodcast: Lernen und Lehren in Zeiten der Corona-Krise
WebLab HsH: Data Mining und Warenkorbanalyse
Data Mining bei der Warenkorbanalyse
WebLab HsH: Data Mining
Aufgabentypen des Data Mining
WebLab HsH: Bachelorabiet von Matthias Olbrisch, 2019
SneakPeak Bachelor: IT-Kompetenzen analysieren und klassifizieren
WebLab HsH: Client-Server-Modell
Videos rundum IM: Das Client-Server-Modell
WebLab HsH: Scrum-Kochkurs
SneakPeak Bachelor: Kochkurs nach Scrum-Prinzip
WebLab HsH: Bachelorarbeit von Sarah Büchting, 2019
BestOf Bachelor: Webbasierte Programmierplattformen für Kinder im Vergleich
WebLab Hsh: PWA IM-Info
Progressive Web Apps für IM: Informationsmanagement-Info
WebLab Team HsH
WebLab und QpLuS-IM: Unser neues Team
Das WebLab bei InfoInMotion2019
InfoInMotion2019: Das WebLab stellt sich vor
Progressive Web Apps für IM: Interaktiver Stundenplan
Progressive Web Apps für IM: Teilnehmerverzeichnis ‚Social Contact‘
Bauhaus100 im WebLab
WebLab-Projekt: Bauhaus100 Jubiläum 2019
Progressive Web Apps für IM: Geschichte des Studiengangs Informationsmanagement
QpLuS-IM-Projekt startet durch: Noch mehr Selbststeuerungskompetenz durch digitales Lernen
Biennale Map Venice App WebLab
App „Biennale Map Venice“ jetzt für Android und iOS
BestOf Bachelor: Gamification-Plugins für WordPress
Progressive Web Apps für IM: Fragebogen zur Auswahl des Studienschwerpunkts
MM-SYS-2: Der Architekturstil Bauhaus
MM-SYS-2: Bauhaus-Ereignisse 1919-1933
WebLab bei Q-Plus
WebLab macht Q_pLuS
Wetter Szenarien
Tutorial: Wetter Szenarien
Preloader
Tutorial: Einen Preloader erstellen